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quarta-feira, 25 de janeiro de 2012

DILEMA EM AULAS COLETIVAS...

Como profissional de educação física, um dos meus maiores dilemas iniciais desde a primeira academia, onde fiz estágio foi: "lidar com as pessoas". Lidar com o humor, simpatia, antipatia, egos, falta de educação, com a motivação no geral.. Como entrar em uma sala onde temos mais de vinte alunos? vinte clientes que pagam por uma prestação de serviço e que exigem de você o tempo todo, sem as vezes querer saber se você está bem, passando bem, gripado, sem voz, com dor... Umas das coisas mais importantes que venho trabalhando dentro do meu lado profissional: ESQUECER OS PROBLEMAS PESSOAIS QUANDO PISAR NA ACADEMIA EM QUE COORDENO E MINISTRO AULAS, caso isso não aconteça, acabo perdendo todo o meu foco e passando uma imagem não muito legal no dia, sou muito transparente com certos tipos de emoções e nem sempre a razão consegue superar a emoção. Por isso este fator deve ser trabalhado constantemente no meu cotidiano. Um dos fatores principais de um professor dentro de sala de aula (ao meu ponto de vista) é: "passar, transmitir energia e empolgação" aos seus alunos, claro que tudo dentro de um certo limite e dentro das técnicas vigentes de cada atividade. Como fazer isso acontecer? Venho aprendendo a cada dia, transformar as aulas num ponto de encontro, fazer com que as pessoas se conheçam, me tornar um ícone de atração e motivação para aqueles que buscam estar presentes em minhas aulas, que por sinal, não são aulas tão simples de dar e nem mesmo de lidar com certos tipos de clientes. Ser testada o tempo todo por aqueles que praticam tais atividades há anos e sempre fazem questão de passar a imagem de que você poderia ser melhor, ou mesmo poderia fazer de outra forma. Como lidar com isso? Aprendi a escutar, receber feedback dos próprios alunos e em cima deles absorver o que é realmente necessário. Não me considero a melhor do mundo, mas me considero uma profissional no ramo. É muito gratificante obter resultados em sala, em cima de pessoas que entram com desconfiança e chegam meses depois dizendo que estão satisfeitas ou mesmo lhe procuram para esclarecer dúvidas ou pedir dicas para melhorar... Pessoas que chegam ao ambiente para conhecer pessoas, perder peso, melhorar a estética, arrumar um namorado, um amigo, passar o tempo... até mesmo arrumar problemas... fazer motinhos, falar mal dos outros, gerar atritos em sala durante a aula. Quem controla isso? Temos que ter um certo entendimento sobre características do ser humano, ser psicólogo de vez em quando, ser amiga, carinhosa, durona, carrasca, tia, professora, chamar atenção, pedir atenção, testar aqueles que gostam de desafios, atender aqueles que só precisam de atenção, usar formas de entreter o tempo todo, mas, sempre não passando a imagem de que você é um desejo pessoal.... muito importante isso, saber separar as coisas, entender quando um cliente está de segundas intenções e mesmo controlar o sangue que ferve quando é feito algo que te provoque. Uma ferramenta muito legal que vem me ajudando a criar vinculo com meus alunos e clientes é o facebook, nele administro acontecimentos, faço chamadas de aulas, chamo os que estão sumidos, faço questão de estar sempre interagindo de forma que o faça parar de preguiça em casa e venha até a academia fazer uma visita!! Não só nas minhas aulas, por ser coordenadora do setor de coletivas, preciso estar sempre expondo que irá acontecer e chamar a atenção! Quantos alunos tenho hoje e a maioria presente na minha vida virtual... confesso, não abro certas postagens, fotos, ou fatos pessoais para a maioria, pois nem todos sabem algo da minha vida pessoal, justamente para não gerar muita aproximação indevida, mas, tenho aqueles que estão presentes e acabam gerando uma amizade inexplicável! Aprendi a falar no microfone, aprendi a controlar minha intonação de voz e com ela brincar durante as aulas... saber utilizar no momento certo para desafiar, empolgar e "estigar" meus alunos. Ainda tenho muito que aprender e passar, mas a dica mesmo é : SABER SEPARAR A VIDA PESSOAL DO PROFISSIONAL E COM ISSO DAR SEMPRE O MELHOR E JUNTO HARMONIZAR O AMBIENTE DENTRO DE SALA DE AULA, REALIZANDO MOMENTOS DE CONFRATERNIZAÇÃO, SABER AGRADAR O PÚBLICO E SOLTAR A ENERGIA QUE ELES PRECISAM!!!! Boa tarde!!!!! bjs Paula
Uma das clientes que se tornaram alunas e hoje são amigas!

sexta-feira, 6 de janeiro de 2012

O VERÃO SÓ ESTÁ COMEÇANDO!!!


AGUARDEM!!

O CELULAR E O SEU ALUNO


Eis a questão!!
A geração mudou, os valores estão se invertendo? Será que nós profissionais, professores de educação física temos que admitir certas atitudes vinda de nossos alunos?
Ministrar uma aula gera-se: concentração, motivação, estruturação, segurança, visão geral de todos, controle individual, controle do ambiente e de repente toca um telefone em sala de aula mais alto que a música, ou surge uma voz no canto da sala saindo risada ou mesmo papeando.
Falta de respeito ou é isso mesmo? Perderam-se os valores?
Como profissional me pergunto se é certo ou errado pedir para se retirar de sala, pois até que ponto o indivíduo irá entender que a situação atrapalha todo os quesitos citados acima e principalmente atrapalha aos que estão ao redor participando da aula.
Existem turmas que vão para treinar, valorizar o que o mestre ali está colocando em prática e outras são tão auto didatas que pedalam ou mesmo correm, fazem o exercício do jeito que bem entendem e se for questionado é capaz de não obtermos sucesso.
Não tenho problema em me impor em sala, mas me preocupo com os outros professores que talvez deixem certos tipos de situações passarem.
Boa noite.